In der CoV-Pandemie hat das Bildungsministerium mit dem Ziel, die Schulen offen zu halten, auf Antigen- und PCR-Tests gesetzt. Diese Maßnahmen wurden auch „weitgehend evidenzbasiert“ von Evaluierungen, laufendem Monitoring und Studien begleitet. Bei der Umsetzung allerdings haperte es, so ein neuer Bericht des Rechnungshofs (RH). Kritik gibt es nicht nur an Vergabeverfahren, sondern auch daran, dass der Verbleib von Millionen von Antigen-Tests ungeklärt bleibt.
Rechnungshof kritisiert Bildungsministerium
